Tipsa

Förskolan Ekorren

Välkommen till förskolan Ekorren.
På Ekorren lägger vi grunden för ett livslångt lärande. Det startar på Nyckelpigan och Humlan med nyfikenhet och lust att lära i trygg miljö.
På Kotten, Duvan och Violen möter barnen nya utmaningar.

Vår förskola
Vår förskola finns i centrala Malung. Bredvid förskolan Ekorren ligger Blomsterbäcksskolan
år F-5. Förskolan är indelad på 5 avdelningar, en lekhall och ett kök.
Avdelning Nyckelpigan och Humlan har upp till 15 barn i åldrarna 1 till 3 år med 3,5 pedagogisk personal.
Avdelningarna Violen, Duvan ock Kotten har upp till 21 barn i åldrarna 3 till 5 år med 3 pedagogisk personal.

En dag på förskolan
Vi arbetar med trygghet och lärande enligt förskolans läroplan, Lpfö 98/10.
För att skapa goda förutsättningar för lärande och skapande är det viktigt med dagsstruktur.
Förskolan öppnar 6.30 och stänger 18.30.
Frukost serveras kl. 8.00, lunchen kl. 11.30 och mellanmål kl. 14.30.

Inskolning
Under inskolningen får ditt barn bekanta sig med förskolan och dess verksamhet, vi anpassar längd och innehåll på inskolningen efter just ditt barn.
För att vara säkra på att ditt barn får den tid det behöver för att inskolas tryggt så bör du som förälder räkna med att finnas tillgänglig i ungefär 2 veckor.
Inskolningen är inte bara för ditt barn utan också för dig som förälder och det är viktigt att du känner dig trygg och delaktig i vad som sker kring ditt barn på förskolan.

Kontakter
Namn/e-post		Telefon
Anna Höglund	Rektor	0280-183 42
Inger Karlsson	Skoladministratör	0280-183 73
Avdelning Nyckelpigan	070-580 71 72	0280-183 64
Avdelning Humlan	070-561 71 72	0280-183 40
Avdelning Violen	070-590 71 72	0280-183 44
Avdelning Kotten	070-567 71 72	0280-183 45
Avdelning Duvan	070-529 71 72	0280-183 46
Kök och Lokalvård		0280-183 41

2019-06-19
Skapande
Skapande kan se ut på olika vis och används med olika tekniker, här tar vi fönstret till hjälp i vårt skapande.
Läs mer
2019-05-17
Förskolans dag
Torsdagen den 16/5-19 firade vi på Ekorrens Förskola, Förskolans dag med roliga upptåg!
Läs mer
2019-05-15
Språk/kommunikation
Läs mer
2019-04-30
Social kompetens
Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära (Lpfö 18).
Läs mer
2019-02-27
Naturvetenskap
Med hjälp av materialet i NTA-lådan (Naturvetenskap och Teknik för Alla) så undersöker vi speglar.
Läs mer
2019-02-20
Matematik
Förskolan ska sträva efter att varje barn - utvecklar sin förståelse för rum, läge och riktining och grundläggande egenskaper hos mängder, antal, ordning och talbegrepp samt för mätning, tid och förändring (Lpfö 98/10)
Läs mer
2019-01-23
Matematik
Det är roligt att färgsortera och räkna klossar.
Läs mer
2018-12-10
Skapande
Jag ritar av mitt husdjur, en kanin.
Läs mer
2018-11-07
Språk/kommunikation
Tillsammans med Beeboten utvecklar vi tillsammans ett nyanserat talspråk, ordförråd och ett intresse för programmering i förskolan.
Läs mer
2018-09-13
Naturvetenskap
Magnetism - ett fysikaliskt fenomen
Läs mer
2018-06-25
Naturvetenskap
Förskolan ska sträva efter att varje barn
- Utvecklar sin förståelse förnaturvetenskap och samband i naturen, liksom sitt kunnande om växter, djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen
- Utvecklar sin förmåga att urskilja, utforska, dokumentera, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap
- Utvecklar sin förmåga att urskilja teknik i vardagen och utforska hur enkel teknik fungerar
Läroplan för förskolan, Lpfö 98/10
Läs mer
2018-06-11
Social kompetens
Läs mer
2018-05-07
Skapande
Vi utvecklar vår skapande förmåga när vi ritar av varandra.
Läs mer
2018-04-16
Språk och kommunikation
Läs mer
2018-03-09
Matematik i barnens vardag
Förskolan ska sträva efter att varje barn
Läs mer
2018-02-05
Skapande
- ”Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama” (s, 10 Lpfö98/10)
Läs mer
2018-01-09
Språk och kommunikation
Tillsammans tittar vi i våra portfoliopärmar.
Läs mer
2017-11-28
Matematik
Genom lek med matematik utvecklar vi vår förståelse för bl.a. rum, former, läge och riktning.
Läs mer
2017-10-26
Naturvetenskap
Genom arbete med NTA-lådan (Natur och Teknik för Alla)får barnen experimentera/utforska och undersöka ljus och skuggor
Läs mer
2017-09-22
Social kompetens
Regn och vattenpölar kan skapa fantastiska samspelsstunder.
Läs mer
2016-10-20
Tilltro till sig själv
"Ska jag läsa bok för dig?"
Texten blir inte samma som författaren skrivit men vad gör det? Vi läser.

Läs mer
2016-08-23
Utvecklar kunskaper
Hur ska jag göra för att komma upp?

Jag måste tro på mig själv, veta hur min kropps motorik fungerar.
Jag måste vara problemlösare, använda mitt matematiska tänkande för att förstå hur och var jag ska sätta mina händer och fötter.
Läs mer
2016-03-30
Mår bra
Tillsammans mår vi bra, när vi bestiger kullen. Heja heja!
Läs mer
2016-02-02
Social kompetens
En finurlig kommentar av en tjej (5 år): -"Vet du vad det allra viktigaste är? Att leka, för annars vet man inte hur man ska behandla folk."-"Fröken, jag har hjälp min kompis med västen" säger pojken (5 år). Stolt och glad över att få hjälpa en kompis lägger en stabil grund för ett bra liv.
Läs mer
2015-12-16
Framtidstro
Framtidens rockstjärnorBarn är nyfikna, har fantasi, vill leka, har lusten att lära sig nya saker och har en positiv framtidstro!
Läs mer

Sidan uppdaterad 2019-08-14 av

Anna Sandström

Kontakt

Förskolan Ekorren

Relaterat innehåll